Dlaczego dorośli nie wierzą, że mogą skutecznie uczyć się języków?

Powodów może być wiele:

• Nienajlepsze wcześniejsze doświadczenia z nauką języka
• Błędne przeświadczenie, że do języków obcych trzeba mieć szczególny talent, albo, że trzeba koniecznie zaczynać naukę od dziecka
• A przede wszystkim fakt, że jest to proces długofalowy i wymaga sporej dawki cierpliwości, systematyczności, zaangażowania i nie ukrywajmy, odpowiedniego wsparcia innych osób

Cały proces można jednak znacznie usprawnić odnajdując w sobie naturalną motywację do zdobywania nowych kompetencji. Z pomocą przychodzi nam znany z  edukacji osób dorosłych i często stosowany na zajęciach w English College model uczenia się zwany „CYKLEM KOLBA”. W skrócie można powiedzieć, że jest to nic innego jak podzielenie procesu zdobywania nowych umiejętności ma 4 etapy:

• doświadczenie
• refleksja
• teoria
• praktyka

Aby osiągnąć sukces w nauce, dorosły uczeń musi przejść przez wszystkie te 4 etapy przyswajania wiedzy. Przy czym kolejność etapów może być dowolna.  Można zacząć naukę w tradycyjny sposób od TEORII np. zastosowanie jakiegoś czasu gramatycznego, ale za tym koniecznie musi iść DOŚWIADCZENIE, czyli praca na realnym przykładzie. Następnie musimy znaleźć chwilę na REFLEKSJĘ aby zrozumieć jak dana reguła działa , a następnie stosować ją wielokrotnie w PRAKTYCZNYCH sytuacjach komunikacyjnych.

• Oczywiście nie od razu Rzym zbudowano i proces ten należy systematycznie powtarzać, a przede wszystkim nie bać się popełniać błędów. Dlaczego?
• Pamiętajmy, że błędów nie popełnia tylko ten, kto nic nie robi.
• Błędy dobre bo dzięki nim uczymy się nowych rzeczy, są dowodem, że ciągle się rozwijamy i sukcesywnie podnosimy  nasze kompetencje

W końcu to właśnie dzięki popełnianym kiedyś błędom dzisiaj umiemy robić tak dobrze tak wiele rzeczy. :)